Продолжаем серию студенческих видеороликов по курсу «Информационные технологии в образовании»! Сегодня мы поговорим о цифровых технологиях, которые позволяют не просто оценить знания, а собрать и сохранить историю личных достижений и роста.

Свою работу представляет студентка первого курса Беляева Дарья. Тема её видеоролика — «Электронные портфолио учащихся».

Дарья исследует, как современные технологии помогают фиксировать и демонстрировать развитие компетенций далеко за рамками стандартного аттестата. В своём видео она рассказывает о разных видах цифровых портфолио — от проектных и рефлексивных до презентационных, а также о том, как с помощью таких платформ, как Mahara или Google Sites, можно создать свой уникальный цифровой профиль. Автор объясняет, как систематизированные работы и отзывы в таком портфолио становятся мощным инструментом для формирующей оценки, показывая прогресс в навыках, а не только итоговый балл. Заключительная часть ролика посвящена философии непрерывного образования (lifelong learning), ведь такое портфолио может сопровождать человека от школы до карьеры, становясь живым свидетельством его профессионального пути.

Это видео — отличный повод задуматься о том, как мы документируем свои успехи в цифровую эпоху.

Давайте поддержим Дарью за разбор такой практичной и перспективной темы! Делитесь в комментариях: ведёте ли вы своё цифровое портфолио и что, по вашему мнению, в нём самое ценное для будущего?