Продолжаем серию студенческих видеороликов по курсу «Информационные технологии в образовании»! В этом выпуске мы затронем тему, которая лежит в основе современного учебного процесса — развитие самого педагога.

Своё исследование представляет студентка первого курса Пилипенко Екатерина. Тема её видеоролика — «Цифровая грамотность педагога».

Екатерина рассматривает, какие именно IT-компетенции сегодня необходимы учителю не просто для использования техники, а для создания по-настоящему увлекательной и эффективной образовательной среды. В видео речь пойдёт о важности непрерывного повышения квалификации и о том, как различные курсы и программы помогают преподавателям идти в ногу со временем. Отдельное внимание автор уделяет деликатному вопросу «цифрового сопротивления», разбирая причины, по которым некоторые педагоги испытывают трудности с внедрением новых технологий, и предлагая пути их мягкого преодоления. В заключительной части Екатерина поделится полезной подборкой ресурсов для самообразования — от онлайн-курсов до профессиональных сообществ, где учителя могут черпать идеи и находить поддержку.

Этот ролик — важный взгляд на то, как от уровня цифровой культуры преподавателя зависит качество обучения в целом.

Давайте поддержим Екатерину за анализ такой важной и практичной темы! Делитесь в комментариях: а что, по вашему мнению, самое сложное в освоении цифровых инструментов педагогам сегодня и какие ресурсы вы бы посоветовали коллегам?